今日の給食のメニューは、イタリアンスパゲッティ、キャベツのバジル風味サラダ、ぶどう、牛乳、パン、でした。イタリアンスパゲッティは具材には豚肉とウインナーをメインに、細かく刻まれたピーマン、にんじん、たまねぎとマッシュルームが入っていました。スパゲッティの茹で具合もちょうどいい感じでした。キャベツのバジル風味サラダはさっぱりとした口あたりで、さわやかな味わいでした。ぶどうは［巨峰］という種類です。

４年生の国語の授業です。子どもたちは教科書に載っている［一つの花］という物語を読んでいました。この物語は、戦時中で食料不足の貧しい暮らしの中、戦争に向かう父から一輪のコスモスの花をもらう女の子の成長を描いたお話です。読み進めていくと、少し寂しくて悲しみを感じる場面が多いです。子どもたちは教科書に描かれているいくつかの挿し絵も見ながら、どんなことを思い浮かべるのでしょうか。たくさん心を揺り動かすことができるといいですね。

金属に薄い塩酸を加えたとき、金属はどうなるのだろうか。６年生の子どもたちが理科室で実験をしていました。薄い塩酸が入った試験管に鉄とアルミニウムを入れて観察してみました。すると泡が出てきて少し試験管が温かくなりました。鉄とアルミニウムはというと、時間をかけてだんだん小さくなっていきます。どうやら塩酸は金属を溶かすはたらきがあるみたいですね。同じように水でもやってみましたが、水では溶けませんでした。

［ブレーメンの音楽隊］はグリム童話でも人気が高く、動物たちが大活躍する愉快なお話です。登場するロバ、イヌ、ネコ、オンドリがみんなで知恵をしぼって力を合わせることの大切さを教えてくれます。１年生の子どもたちは先生と一緒に授業の中で、ブレーメンの音楽隊を観たそうです。そこで絵を描くことにしました。クレパスで線をはみ出さないように、いろいろな色をていねいに塗っていきます。どの子の絵も今にも動き出しそうな様子です。

かまえーっ！！

５年生
南中ソーラン
練習始まる

覚悟して　
ついてこいーっ！！

いくぞーっ！
おーっ！


もう一回っ
かまえーーーっ！！

もう一回っ
かまえーーーっ！！

先生たちの腰は早くもボロボロです（泣）