今日の1年生の算数の授業は、研究授業として行われました。

単元は「どちらが ながい」です。

「えんぴつ」など身近にある、２つのもののながさを比べるときにはどのようにすればよいか、みんなで考えていきます。

たくさんの先生が授業を見に来られていましたが、1年生、とてもよくがんばっていましたよ！

6年生では家庭科の学習でエプロン作りがスタートしました。
友だちと協力して布を裁断しています。
お気に入りのデザインで完成が楽しみですね。

3年生は算数の時間、「コンパス」の使い方を学習しました。

ほとんどの子が初めて「コンパス」を手にする中、練習開始！

最初はなかなかうまく「円」がかけませんでしたが、頑張って練習に取り組んだおかげで、上手に円がかけるようになってきました！

2年生の算数の学習は「下」の教科書に入りました。

「まとまりで見てみよう」が最初の単元です。

このあと、いよいよ「九九」の学習が始まっていきます。

今日は教育実習生さんの研究授業が5年生で行われました。

教科は「算数」、最大公約数の求め方を子どもたちに指導されました。

子どもたちは活発に意見発表も行い、全員がしっかりと学習することができていました。