3年生の算数は「あまりのあるわり算」の学習に入りました。

これまではあまりのない「わりきれるわり算」の学習をしてきましたが、今日からは「あまりのあるわり算」を学習していくことになります。

今日は「あまり」があるとはどういうことなのか、数字だけで考えるのではなく、具体物や図を使いながら学習を進めていきました。

5年生の算数は、新しい単元「整数の性質を調べよう」の学習に入ります。

今日は導入の授業として、整数を二つのグループに分けるときに、どのような分け方があるか、みんなで考えながら学習を行いました。

今日の給食の献立は、

他人丼
牛乳
ささみと野菜のいためもの
もやしの甘酢和え

です。

豊崎小学校では、2人の給食調理員さんが、毎日220を超える食数の給食を調理してくださっています。
夏場は調理室が40度近くになることもあり、非常に大変なお仕事ですが、豊崎小学校の子どもたちはお残しをすることなく、しっかりと給食を食べることができているので、調理員さんもとても喜んでおられます。

今日は、ごはんのおかずを3品調理してくださっています。
感謝の気持ちをもって、いただかないといけませんね。

給食時の子どもたちの様子、今日は2年生の教室で撮影しました。

　今月のオリックスバファローズ元プロ選手、コーチによる特別授業に向けて4年生がソフトボールの練習をしています。
　「観測史上最も暑い夏」ではありますが、運動場や講堂で体を動かす活動を楽しみにしている児童もたくさんいます。しかしながら、今年は特に天気の良い日でも暑さ指数の関係で活動を休止せざるを得ない日が続いています。
　本校では気象庁の暑さ指数実況、予想値の確認とともに暑さ指数観測機器を学校内でも導入してリアルタイムで講堂、運動場などの状況を調べながら、活動の可否を決めています。もう少し穏やかな日差しで子どもたちが元気いっぱい活動できることを願ってやみません。

1年生は図画工作の時間に、パスを使って自分が食べたい「スパゲッティ」や「やきそば」の絵を描いています。

教室には美味しそうな「スパゲッティ」や「やきそば」が次々と出来上がってきていますが、実はこの学習、パスで「線」を描く練習にもつながっています。

今日は色とりどりの「ランチョンマット」の絵も描いていきましたよ！