ナップザックを作っていました。出来上がったら何を入れようかな？

「威風堂々」の曲をリコーダーで練習していました。となりどうしでお互いの演奏を聴き合っていました。

プールの横を立たずに泳ぐ練習をしていました。

「インターネットの投稿を読み比べよう」の学習をしていました。「主張・意見」と「理由・根拠」を読み取って、タブレットにまとめていました。

「２：３と４：６の関係を調べよう」の学習をしていました。タブレットに自分の考えを書いて、発表していました。