３年生の国語では、『サーカスのライオン』の学習に取り組んでいますが、今日は、この物語のクライマックスはどこか、について考えていました。
　前半は、自分が思うクライマックスの部分をノートに書きだし、後半は学習者用端末に自分の意見を入力してモニターに投影し、友だちの意見と比べていました。

　２年生の図工では、『手や体の動くままに、いろいろな切り方を楽しみ、おもしろい形を見つけよう』の仕上げに取り組んでいました。
　今月13日に切った色々な形から物語を想像して貼りつなげていくというもの。さあ、どんな物語が生まれたのでしょうか(^^)

　１年生の国語では、『サラダでげんき』というお話の学習をしていました。
　今日は、主人公のりっちゃんの人となりに迫ります。りっちゃんがしたことを読み取って、自分に似ているところを探したり、どんな子か想像したりしていました。
　「りっちゃんと同じことをしたことがある人？」と聞かれて多くの子の手が挙がっていました(^^)

　おはようございます。
　今朝は澄みきった青空が広がっています。昨日までの空気が入れ替わったように秋の涼しさを感じます。
　一方で、今日も日差しが強く私たちの熱中症への警戒感が低くなることはありません。
　いよいよ運動会を目前にして子どもたちのボルテージは上がってきています(^^)

　６年生の図工では、紙粘土を扱っていました。紙粘土にオレンジ・黄・茶の３色の絵の具を3:2:1の割合で入れてこねると、なんと紙粘土が肌色のような色になりました。
　さあ、これから何を作ろうとしているのでしょうか？
　子どもたちは、完成形をイメージして作業に取り掛かっていました(^^)