講堂では、3年生と４年生が元気よくダンスの練習。
運動会まであと一月の今日から練習開始です。

暑ーい日、雨の多い日が幸いしたのか、今年のヘチマやひょうたんやかぼちゃは、どれも大ぶりです。
彼岸過ぎには、もっと収穫できそうです。

今日の高学年の理科では顕微鏡を使いました。

初めて本格的な顕微鏡を触る5年生は、テンションも上がります。

ところで、子どもたちは一体何を観察しているのでしょう？
ぜひ、子どもたちに聞いてみてください。

今日の児童集会は「茶壺」ゲーム。
左手で茶壺を作り、右手の人差し指は隣の子の茶壺に入れます。
音頭を取る子が「茶茶茶　茶壺！」と言った時だけ、自分の右手指を逃し、左手で隣の子の指を瞬時に捕まえるというもの。
時折入るフェイントの「ちゃちゃちゃ　茶碗！」などに惑わされないようにします。
言葉遊びに反射神経の良さを加えたゲームに、子どもたちも大盛り上がりです。

平池さんは、ご自身の経験を通じて感じた津波の恐ろしさや命の大切さ、助け合っていく絆の尊さ＝思いやりの心について、たくさんのスライドと共に子ども達に伝えてくださいました。
子ども達は、熱心に画面を見て、たくさんのメモをとっていました。
お忙しい中、貴重な経験や大切な思いを熱く伝えてくださった平池さんにお礼申しあげます。本当にありがとうございました。