令和6年度もよろしくお願い申しあげます

ふえたり へったり

1年2組では算数科「ふえたり へったり」を学習していました。次のように電車ごっこをしている絵を見て、乗り降りした後何人が電車に残っているかを計算します。「最初に4人乗っていて、次に3人乗ってきたから、〇+□」「2人降りたから、△―◇」絵をよく見て考えていました。
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お話を 考えて 書く

2年生では国語科「お話を 考えて 書く」を学習していました。4つの場面を表す絵や文章がありますが、3つ目の場面の絵や文章がありません。文章のつながりを考えて、自分が書き加えなければいけません。「2場面は、橋がなくて困って帰れない。」「4場面は家に帰っている。」「それでは、3場面は……。」うまく文章をつなげられるでしょうか。
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買い物で気をつけること

3年1組では社会科の時間、「買い物する時に、どのようなことに気をつけるか。」について話し合っていました。お店の選び方から品物の選び方まで、3年生なりに厳しい消費者の目線で考えていました。
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想ぞうを広げて物語を書こう

3年2組では国語科「想ぞうを広げて物語を書こう」に取り組んでいました。次の絵を見て想像したことから物語の設定を考えていきます。3場面は自分で想像します。それぞれの児童が物語を考えて、ワークシートにがんばって物語を描いていました。
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先生に勝とう

4年1組では算数科の時間に、九九の復習をしていました。先生から、主に6の段から9の段(間違いやすい九九)を尋ねられ、順に答えていきます。
その次は、九九の表を仕上げ、でき上ったタイムを記録します。先生も解くので、「先生に勝とう」を合言葉に、がんばって解いていました。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
10/17 遠足予備日5年 食育6年
10/18 就学時健康診断
10/19 遠足予備日1・2年
10/20 遠足4年(大泉公園) 遠足予備日3年 給食試食会
10/23 スクールカウンセラー在校 元気アップ週間(〜11/10) なわとびチャレンジ(〜11/10)

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