３年１組では理科の時間に「かんさつきろくのふり返り」をしていました。種をまいて、芽を出して、……、花が咲いて、種を作る」この流れをホウセンカが育つ映像を観て確かめていました。
このように育つ流れは、ホウセンカだけなのでしょうか。この後、アサガオなど、他の植物でも確かめていました。

３年２組は算数科の時間に宝探しの問題に取り組んでいました。宝島の地図には「宝の箱は、アの点から８cm、イの点から５cmのところにある。」と書かれていました。２つの地点から、ものさしで長さを図って見つけるのは難しいようです。ここでコンパスの登場です。

４年１組では算数科「わり算（２）の学習をしています。今日の１問目は「８９÷２８」です。筆算を書いて計算します。「商は、十の位・一の位、どちらの位に立つでしょう。」「（一の位を指で隠して）８÷２＝４。では、１の位に４を立てて……。」「大き過ぎたので、『１』小さくして……。」粘り強く取り組んでいました。

４年２組では理科で習った「月のうごき」「星のうごき」についてノートにまとめていました。色鉛筆も活用しながら、見やすくわかりやすくも止まっていました。次は、がんばって作ったまとめのノートを活用して、理科のテストで高得点をとってほしいです。

５年１組では算数ドリル「分数のたし算とひき算」まとめの問題に取り組んでいました。通分・約分にも慣れ、何問も計算問題をこなしていました。今回、次のように「間違いを説明する」問題に取り組んでいます。文章で説明して答えるのはなかなか難問ですが、答えられるようにがんばってほしいです。