研究授業のようすです。

６年生は、家庭科の学習（クリーン大作戦）で「大領Before・After」というテーマで、よりよい掃除の仕方について学習しました。
よごれの種類や掃除の方法を考えました。効率的・効果的・環境にやさしいという３つの観点で工夫した計画を立て、掃除を行いました。
最後に掃除をする前と、掃除をした後のようすを、短い動画で見ました。Before・Afterの変化に、子どもたちは驚いたり、喜んだりして、達成感を味わっていました。

出前授業のようすです。

出前授業のようすです。

５年生は、ダイキン工業株式会社の「The　Circle　of　Life（サークル・オブ・ライフ）」というプログラムで学習を進めてきました。
これは、世界でおきている環境問題と自分たちの生活との「かかわり」に気づき、考える、思考支援型　環境教育プログラムです。
本日は、「プロはここまで考えている！〜ものづくり企業の環境への取り組み〜」を学びました。
「人の快適」と「地球の未来」の両立ができるように、多くの方々が、様々な努力や工夫を行っていることがわかりました。