１年生の図工では、『でこぼこ　はっけん！』ということで、まわりででこぼこを見つけよう、と取り組んでいました。
　でこぼこ以外にガタガタしたところやギザギザなところでも良いそうです。要は、そのようなところに粘土をあてて形を変形させようというもの。
　子どもたちは、教室だけではなく、廊下や階段に出てでこぼこ、ガタガタ、ギザギザなところを発見しては粘土をあて、できる面白い形を見せ合っていました。
　さあ、このような活動は、今後どのように活かされていくのでしょうか(^^)

　今日のなかよし集会では、集会委員会によるハロウィンクイズを行いました。始めに仮装した悪魔が現れてきて場を盛り上げてくれました(^^)
　ハロウィンクイズの中身を聞いていると、分からないことが多かったのですが、子どもたちは正解を連発していました。

　おはようございます。
　今朝も秋晴れ。とてもすごしやすい日です。
　今日もあいさつ運動は活発に行われています。季節の移り変わりとともに、子どもたちも葉っぱの色が変わったことや、木の実や秋の花をつけてきたりしています。
　季節の移り変わりを感じながら、今日も元気にあいさつの声上が響いています(^^)

　6年生の家庭科では、『食品の選び方や保存の仕方』ということで、普段食べている身近な食材や缶詰などについて、自身の食生活を振り返り、互いに情報交流していました。
　また、先週金曜日の全校遠足に持参したお弁当が話題に。栄養のバランスがとれた弁当だったか、振り返っていました。

　５年生の理科では、『雲の動きや天気の変化のきまりを見つけよう』とのめあてを持って学習をしていました。
　アメダスやライブカメラの画像、さらには雲画像から雲の動きや天気の変化のきまりを見つけていました。
　気づいたことはグループで共有し互いに補っていました。