「自主学習」の取り組みとして、5年生の掲示板に子どもたちの「自主学習ノート」が掲示されていました。

上手にまとめることができていますね！

自分自身が取り組んでいて楽しくなってくるような題材を選んだり、ノートの構成を考えたりすることが、自主学習を長続きさせていくためのコツになります。

新聞などで興味を持った記事をまとめたり、調べたりすることも自主学習の題材になります。

4年生は国語の時間に、教科書に載っている絵を使って自分で「物語」を書く学習を行っています。

どのような場面設定にするか、登場人物がどのような会話を交わしているのかなど、すべて自分で組み立てて、山場のある物語を書いていきます。

今日は給食の時間に、大淀警察の方にお越しいただき、放送で「防犯指導」を行っていただきました。

学校の帰り道や放課後、犯罪に巻き込まれないためにどういったことに気をつけなければならないか、わかりやすくていねいに教えていただきました。

今日の給食の献立は、

おさつパン
牛乳
金時豆の中華おこわ
中華スープ
みかん

です。

今日の「おこわ」は、焼き豚、金時豆、しめじの入った「中華おこわ」です。

季節の果物「みかん」が今シーズン初登場です。

「おさつパン」は、先日の給食試食会でも大好評でした！

今日の給食時の様子は、1年生の写真を使っています。

今日は豊崎中学校で「豊崎豊崎中学校オープンスクール」が行われました。

来年中学生になる6年生が、ひと足早く中学校の授業を体験します。

授業が始まるとちょっぴり緊張気味の6年生でしたが、中学校の先生方がわかりやすく楽しく教えてくださり、子どもたちにとっては中学校の授業の雰囲気を味わうことのできる貴重な時間となりました。

英語「注文を受けてみよう！」

理科「実験から学ぶ科学の世界」

家庭科「献立を考えよう」