9/28に紹介しましたが、その時にこねていた粘土が形となり、色も塗られ、いよいよ仕上がってきました。
　６年生の図工では、将来の夢ともなる将来就きたい仕事を粘土で製作しています。見ていると、その子の生き生きとした姿が浮かんでくるようでした(^^)

　５年生の外国語活動では、先週の「l can〜」に加え、「I can't〜」について学習していました。
　その中でCNETの先生がされた質問の答えに該当した子は、大きく手を挙げていました。
　この学習を通して、できること・できないことを英語で表現します。

　４年生の算数では、『計算のきまりとくふう』について学習を進めていますか、今日は並べられた色違いのドットを数えるための計算式について考えていました。
　式を分けずに、１つの式として立てます。子どもたちは今まで学習してきた括弧を使うことや、計算の決まりを駆使して式を立てていました。

　３年生の国語では、『想ぞうを広げて物語を書こう』というめあてを持って学習をしていました。
　１枚の絵から想像して物語を書きます。今日は、下書きした物語を学習者用端末に打ち込んでいました。

　今、２年生の算数では、九九の暗唱に取り組んでいます。先生の前で、スラスラつまらずに言えたら合格となります。合格したら九九カードの中の合格した段を塗ることができます。
　『スラスラつまらずに』言うためには、練習量が求められます。
　がんばれ！２年生(^^)/