今日の給食のメニューは、ヤンニョムチキン、豆腐のスープ、切干し大根のナムル、牛乳、パン、でした。ヤンニョムチキンは揚げた鶏肉にヤンニョムをからめています。コチジャン、しょうゆ、ごま油などを混ぜ合わせた調味料のことを韓国・朝鮮ではヤンニョムと言います。豆腐のスープは豚肉と豆腐、たまねぎ、チンゲンサイ、にんじん、もやしが入った中華スープでした。切干し大根のナムルはごま油の風味が効いていて味わい深かったです。

［ド レ ミ のばしょをおぼえましょう］
１年生の子どもたちが鍵盤ハーモニカでド レ ミ の場所を覚えていました。場所を覚えたら、みんなで一緒に吹いてみます。
ド レ ミ ド レ ミ ド レ ミ
上手です。
次は先生のオルガンに合わせて
ドレミ　ミレド　レドレミ　ドミド
ドレミ　ミレド　レドレミ　ドミド
一人で、二人で、みんなで、
ドレミ　ミレド　レドレミ　ドミド
ほっぺたを少し赤くふくらませながら、
ドレミ　ミレド　レドレミ　ドミド
かわいいな。

２年生の子どもたちが新しい言葉を覚えました。［○ばい］です。今までは［○つ分］という数え方でした。例えば４cmの２つ分は８cm、３つ分は１２cm…というように。それをかけ算の式で表して、４×２、４×3…、２ばい、３ばい…というように。かけ算の始まりですね。いよいよ２年生の後半は、九九の学習へと入っていきます。九九をしっかりと覚えられるかどうかは、今後の計算力の向上に大きく関わってくるので頑張ってほしいです。慌てないでいいので、しっかりと先生のお話を聞いて勉強していってくださいね。

あさっての２７日（水）に毎学期に一度行っているオンライン授業テストを行います。各ご家庭により学校と双方向通信を行うものです。今回は１年生も実施します。子どもたちが先生と一緒に操作方法について練習していました。［先生どうするの？］［これでいいの？］…、あちこちから子どもたちからの呼び出しのお声がかかります。先生も忙しくしています。当日、無事にできるといいのですが、できなくても全然大丈夫です。少しずつ慣れたり練習したりしていけばできるようになるので、もし上手くいかなかった場合は、後日担任の先生に相談してください。

摂津南ＩＣ通過、高速を下りました。