３年生は「大阪くらしの今昔館」へ社会見学に行きました。

　電気やガスがまだなかったころのの様子を見て、昔の暮らしを知ったり、今との違いを見つけたりしました。

　子どもたちは昔のお風呂などをみて驚いていたり、昔のテレビを見て「今よりかっこいい！」とつぶやいたり、楽しく見学しました。

　天候にも恵まれ、キッズプラザと扇町公園でたくさんの活動ができました。
キッズプラザでは、子どもたちがキラキラした目でいろいろなブースを楽しんでいました。科学の現象や異文化に触れることなど貴重な時間になりました。

　その後、扇町公園でお弁当を食べて、広い公園で元気よく走り回っていました。

　本日のポラム学級は、作品展にむけて作品づくりをしました。
板の上に紙粘土を貼り付けていきました。
色選びからみんな楽しそうに活動していました。
完成がとても楽しみです。

　大阪市立科学館へ行きました。
館内では、班に分かれて展示物を見たり、体験したりしました。
また、プラネタリウムの見学をし、星空を楽しんで学んでいました。
理科や科学に対する興味や関心を深める良い機会となりました。
この経験を今後の理科の学習にいかしてほしいと思います。

　秋晴れのさわやかな気候の中、校外学習で京都の嵐山へ行きました。
各学級で班に分かれて、嵐山の各所を巡るオリエンテーリングをしました。
たくさんの観光客がいたり、道が複雑だったりしましたが、地図や看板を頼りにし、グループで協力してゴールまで辿り着くことができました。

　所々で見られる京都ならではの自然から、古き良き日本を子どもたちも感じ取っていたようで、竹林や大きな池をしっかりと観察できていました。

　帰りの電車では疲れからか、座っている子どもたちもいました。
他のお客さんが乗ってきた時に、席を譲る勇気が出なかった子もいたそうで、これをきっかけに席を譲る理由や、自分ならどうするかなどを考えて欲しいですね。

　今日の校外学習を通して、理科や社会、道徳などの、普段の学習につなげて欲しいです。