2年生も端末機を使った算数の学習。
日常にある九九を探します。
靴箱、ベルマーク回収ボックス、お花の土が入った袋、色々と見つかるものですね。

4年生が学習用端末を使って算数の学習をしていました。
菱形に配置された丸の数は全部で幾つあるか。
画面に書き込みをしながら、答えを求める式を考えました。
めあて通り、一つの式で表すことはできたかな？

6年生走り高跳び基本編。
バーは竹ではなく、ゴムです。
安心して跳べます。
ポイントはやっぱり、踏み切りと振り上げかな。

6年生何やら巨大なものを製作しています。
何だろう？

お楽しみに！

2年生でしていただいた組み木は、民話を立体で表すというもの。
聞いて楽しい、見て楽しい時間となりました。

阿部野図書館のみなさん、ありがとうございました。