○遅刻・欠席のときは、ミマモルメアプリに入力しましょう。 ○十分な睡眠、バランスの取れた食事、生活リズムを整えましょう。 ○手洗いうがいをしよう!
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ともにできることを

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令和5年4月28日(金)参観日のサポーターの感想より

 サポーターのみなさま

 先日の給食参観、学習参観、懇談会にご参加いただきありがとうございました。

 また、感想シートにも多数のご意見やご感想をいただき、ともに学校をつくってもらえていることに感謝しております。

 いくつかご紹介させていただきます。

「教室内に複数の先生がいてくださるのも安心しました。」 「みんなで助け合って毎日笑って「えがお」で過ごしてほしいです。」「先生方がサポートし合い、とても良い雰囲気の中、参観ができました。」「子どもらへのサポートもしっかりしていて安心して見守ることができました。」「担任の先生とサポートの先生と手厚く子どもたちを見てくださっていました。」 「どのようなプロセスで子どもたちに指導していくかや、コミュニケーションの土台としたいところをご説明いただけたことで、私生活でも親がその、目的に向かえるよう意識できるように思えました。」

 みまさまのご意見やご感想を真摯に受け止めて、みなさんとともにできることを、これからも積み上げ、学校づくりに活かしていきます。本当にありがとうございました。

帰ります!

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?令和5年4月27日(木)5年 遠足9
 今から学校へ帰る学びを始めます!

イキイキ!

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?令和5年4月27日(木)5年 遠足8
 ご飯の後は、おもしろ遊具で楽しみます!
 子どもも大人もイキイキ楽しんでまーす!

たっぷりと!

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?令和5年4月27日(木)5年 遠足7
 ランチタイムです!
 予定より早めのランチになりました。それは、子どもたちの動きがよかったからです。
「時間はあるものでなく、つくるもの」
 子どもたちが「自分で考えて行動する風船」をふくらませ続けています!
 サポーターのみなさま!お弁当をありがとうございました。子どもたちはとても楽しそうにランチタイムを過ごしています!
 たっぷり遊べそうです!

まだ、見つかってない!

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?令和5年4月27日(木)5年 遠足6
 観察ラリーも終盤戦!
 チームワークが試される時です!
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