２年生の生活科は、「あそびかたをくふうしよう」の単元です。
みんなで工夫しておもちゃを作りました。試作したおもちゃを試しに動かして、完成度を高めています。子どもたちはみんな発明家でした。

３年生の算数では、「わる数とあまりの大きさとの関係を考えよう」という授業です。

子どもたちは、「あまりの数は、わる数よりも必ず小さくなっている」ことに気づくことができました。算数の目標は、早く正確に解答できるようになることです。子どもたちは一つ一つ学んでいます。

３年生は、道徳の学習で、「学級しょうかい」という題材を学びました。
学ぶテーマは、「みんなで協力し合って、楽しい学級や学校をつくる」というものです。

学級という集団を、よりよいものにしていくことに気づくことやその大切さを学ぶ学習です。

4年生の理科は、今日から「とじこめた空気や水」の単元です。

今日からの単元ですので、まず、空気が閉じ込められているものについてさがし、イメージを持てるようにしました。子どもたちは思いつくものを発表していました。ボールや浮き輪がその一つです。

５年生の算数は、分数の通分の仕方を考える学習です。
通分するときには、分母同士の最小公倍数を見つけ、分母にします。
子どもたちはしっかりと学んでいました。