ついに、アドベンチャーワールドに到着しました。
子どもたちは元気にしています。
わくわくしながら、ゲートを通過しました。

紀ノ川サービスエリアで休憩のあと、アドベンチャーワールドに向かっています。
みんな元気で、バスの中では静かにビデオ鑑賞しています。

今日から６年生は修学旅行に行ってきます。
朝から出発式を行いました。
お家の人や先生に見送られながら、無事出発していきました。

今日の天気はよくて、過ごしやすい日になってよかったです。明日の天気は少し心配ですが、６年生のパワーと運で晴れに変えてほしいですね。

気をつけて、行ってらっしゃい！！

カップヌードルミュージアムでは、カップヌードルが生まれた時の秘話を聞いたり、オリジナルのヌードルを作る活動を行いました。お昼からは、明治なるほどファクトリーで、ヨーグルトの出来上がる過程を詳しく教えてもらい、実際に作っている工場を見学させてもらいました。
普段　何気なく食べている食べ物が、たくさんの人の苦労と工夫の中から生まれたということを知ることができました。
これからは今までよりもっと感謝の気持ちを持っていただくことが出来るのではないでしょうか。

今日の活動も、たくさん感謝することがありましたね。
朝早くから、お弁当を用意してくれたお家の方、連れて行ってくださった先生方、施設のスタッフのみなさん、バスの運転手さん。
本当にありがとうございました！！

２年生の子どもたちが、「点字」の体験学習を行いました。講師の方をお招きし、丁寧に教えて頂きました。点字は、文字の読み書き、読書、学習、コミュニケーションの手段として用いられています。点字は点がもりあがった凸面(とつめん)を、左から右に触れて読みます。書く時は反対に、凹面(おうめん）していました。自分の名前を読んだり、書いたりすることで、点字に親しみを感じることができたようです。点字が使われている身近な例として、歩道に設置されている「点字ブロック」「エレベーターのボタン」「自動販売機」など様々な所で使用されていることは、子どもたちもよく知っています。また、シャンプーの容器についているギザギザのような「ユニバーサルデザイン」も視覚障がいの方が使いやすいように工夫されたものの一つです。お子様と一緒に身近にある「点字」や「ユニバーサルデザイン」を探しみてはいかがでしょうか。