6年生 図工
「10年後の自分」。
ラストスパート! 6年生 理科
月の満ち欠けについての学習。
ドッチボールを用いながら分かりやすく学んでいます。 4年生 理科
「ものの温度と体積」の学習をしました。「空気はあたためると、また冷たくすると体積はどうなるだろう」の疑問を、ガラス管にゼリーを入れて実験しました。結果に歓声があがりましたね!「面白い!不思議!」を感じられた実験となりました。
4年生 体育科
しゃべらずに!お誕生日順に整列してみました。ジェスチャーで伝え合ったり、きっと1番前かな、後ろかな、と予想したりして動いた結果…笑いが起きましたね!
そして、チャレンジ・ザ・スロー。360°どこからでもシュートを打てるセストボール用ゴールも活用して、ボール投げ運動を楽しみました。 2年生、頑張っています
作品展に向けて頑張っています。
帽子をかぶってどんな夢の世界に行くのでしょうか。 |
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