国語の時間に乗り物図鑑をつくりました。
大阪市の図書館から借りた図鑑から、好きな乗り物を選びました。

算数科の学習では、小数の筆算の学習をしました。整数の時と解き方の違いはあったのでしょうか！

なんだか寂しい。。。また来年、たくさんの感動を届けてください。

算数の学習では、じんとりゲームの結果を調べる学習をしました。広さを比べるにはいろいろな方法があることに気がつきましたね。さて、どちらが勝ったのでしょうか。

子どもたちだけで作り上げたスライドです。
わかりやすいな〜^_^