今回の加賀屋東の学力向上は、５年生の児童がチャレンジした「探究・読解プロジェクト」〜謎解き〜の様子をお伝えします。
　今回は、謎解きカフェ「時解TokiToki（ときとき）」さんというお店の全面的なご協力を得て、子どもたちが謎解きに挑戦しました。
　
　写真にあるように「閉ざされた巨大遺跡からの脱出」という謎解きのテーマに沿って、子どもたちはグループで協力して取り組みました。脱出までの制限時間は４５分。謎を解き明かすためのグッズを使ったり、体育館に張り巡らされた謎を解いたり、子どもたちは楽しみながらも真剣に活動していました。

　写真にあるように、全部を解けたグループから王の間へ解答をもっていきました。すると、さらに新たな謎が用意されていたのです。果たして、子どもたちは無事に「閉ざされた巨大遺跡からの脱出」をすることができたのでしょうか？
　この続きは、加賀屋東の学力向上vol２１でお伝えします。
　　　　　　　　　　加賀屋東小学校　校長　辻　信行
　

　１０月５日（木）に、２年生は、苗植えから水やりをして、やっと収穫することのできたサツマイモを調理して、おいもパーティーを開きました。

　パーティーでは、初めての家庭科教室で包丁を使って、食べやすい大きさにサツマイモを切ったり、ホットプレートでほんのり焦げ目がつくまで焼いたりしました。「いい匂い！」、「もう焼けたかな？」と出来上がりを心待ちにする子どもたちの声が聞こえてきました。
　出来上がったサツマイモは、各自でお皿に盛りつけて、みんなでおいしくいただきました。

　今回の加賀屋東の学力向上は、１０月１１日に実施した１・２年生の校外学習の様子についてお知らせします。

　今回の校外学習では、海遊館に行きました。北加賀屋駅から電車に乗り、大阪港で降りました。子どもたちの電車内でのマナーはとても良かったと思います。

　海遊館では、たくさんの海の生き物を見ることができました。「ジンベイザメ」の人気が高く、子どもたちは見とれていました。「ペンギン」や「アザラシ」が泳いでいる姿にも、注目している児童が多かったように思います。
　天気が良かったので、外でお弁当を食べました。それから天保山に登りました。すぐに頂上に着いたので、子どもたちは驚いていました。

　列になって安全に歩道を歩いたり、クラスで順序良く生き物の観察をしたり、みんなで仲良くお弁当を食べたりしながら、活動を楽しむことができました。子どもたちにとって、とても楽しい校外学習になったと思います。
　　　　　　　　　　　加賀屋東小学校　校長　辻　信行

　９月２９日に、３年生がオリックス・バッファローズによる出前授業を受けました。
　コーチの皆さんから、Ｔベースボールのルール説明を受けた後、みんなで試合をしました。ボールを打ったり、捕ったり、投げたりして楽しむことができました。子どもたちにとって、とても素敵な体験となりました。オリックス・バッファローズの皆さん、ありがとうございました。

　今回の加賀屋東の学力向上は、３・４年生の校外学習の様子をお伝えします。３・４年生の子どもたちは、錦織公園に行ってきました。
　粉浜駅から電車に乗って、滝谷駅で降りました。そこからずいぶんと歩いたのですが、子どもたちは安全に気を付けて、錦織公園に到着しました。

　グループごとに、オリエンテーリングを楽しみながら公園を散策しました。お弁当を食べてから、公園の遊具で遊んだり、友だちと走り回ったりしながら、楽しく活動することができました。

　子どもたちの様子を見ていると、電車内や駅のホームでのマナーを守ったり、友だちと協力して活動したり、時間を守って行動したりしながら、校外活動を楽しむことができていたように思います。
　子どもたちが良い行動をしたときには、先生もその場で子どもたちを褒めて、認めていました。子どもたちも嬉しそうな顔をしていました。成果の大きい校外学習になったと思います。
　　　　　　　　　　　加賀屋東小学校　校長　辻　信行