ようこそ!大江小学校へ    令和6年(2024年)は創立151年目、新たな50年へスタートとなる1年です。子どもたちがワクワクする学校を子どもたちとともに創っています!     ようこそ!大江小学校へ    令和6年(2024年)は創立151年目、新たな50年へスタートとなる1年です。子どもたちがワクワクする学校を子どもたちとともに創っています!

11/8(水)6年 体育

 6年生の体育では、『ボール取り』をしていました。はじめ、真ん中に置いたラグビーボールを自分たちの陣地に取っていきます。自陣地のボールの数が3つになれば、そのチームの勝ちですが、ボールが3つになる前に相手チームのボールを取ることができます。
 ルールは簡単なのですが、運動量が多いので、スタミナ戦的なところもあります。子どもたちは、ボールを奪い取る方向を言いながら、必死に走り抜いていました(^^)
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11/8(水)5年 社会

 5年生の社会では、日本の文化や伝統工芸品について調べていました。墨や和紙、百人一首、中には寿司について調べている子もいました。
 調べたことを他の子たちに伝えるために、何をどのように書いたら良いのか、グループで話し合って情報を精査していました。
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11/8(水)__4年 国語

 4年生の国語では、『心に残っていること』をメモして話すことに取り組んでいました。
 今日は、前半の取り組みとして、話すためのメモを書いていました。
 バスケットボール日本代表がオリンピック出場を決めた時のことや、日本シリーズの勝敗を分けた1打についてとか、テーマパークで絶叫アトラクションに乗ったときのことなど、テーマを見るだけで、ワクワクドキドキする感じが伝わってくるようでした(^^)
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11/8(水)_3年 図工

 3年生の図工では、こまづくりに取り組んでいました。ボール紙を円に切り、芯に爪楊枝を刺すのですが、いずれの工程もバランスがポイントです。
 円の形がゆがんだり、爪楊枝が中心軸からずれたりすると、コマは回した時に安定しません。
 円にはオリジナルのデザインや色を描き、完成したこまを楽しんで回していました。
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11/8(水)_2年 算数

 2年生の算数では、かけ算のまとめとして『さんすうの力』に取り組んでいました。
 与えられた範囲の練習問題ができたら、担任の先生に見せに行きます。合格したらシールがもらえますが、そのシールが『大江っ子チャレンジ150!』の台紙に貼ることになっていて、シールを150枚集めようと頑張っていました(^^)
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
11/9 委クなし
3年社会見学(天王寺消防署)
11/10 150年記念集会式典前日準備(1‐5年5限まで)(6年6限まで)
11/11 150年記念式典(12時頃下校)
11/13 代休
11/14 食育週間
体重測定6年
11/15 6年スポーツ交歓会(長居)
体重測定5年

学校だより

非常災害時の措置について

安全安心な学校づくり

学校評価

がんばる先生

(天王寺区)食物アレルギー個別対応献立表(R5〜)