学習の最後に、自分のことを認めてくれる人の存在に気付き、自分を大切に思ってほしいというメッセージを送っていただきました。

　苦しむ人を前にして自分ができることについて、映像視聴やロールプレイなどで具体的に考えていきました。

　4・５年生が「折れない心を育てる 命の授業」の出前授業を受けました。「苦しみ」とは何かを論理的に考え、それを克服できる「支え」について学んだり、苦しんでいる人にできることを考えたりしました。とても真剣に取り組んでいました。

　６年生の様子です。
　体育の学習で、リレーのバトンパスの練習をしていました。各チームで工夫して練習していました。

　２年生の様子です。
　国語の学習で、言葉集めをしていました。「つくえ」「こくばん」など学校にあるものの言葉を集めていました。