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「全国学力・学習状況調査」(6年生)

今日は全国の公立小学校で6年生を対象に「全国学力・学習状況調査」が実施されました。はじめに担任から各自に「個人番号票」を配ってもらい、自分の受験番号やバーコードを確認しました。その後「国語」「算数」の順番に問題を解いていきました。みんな真剣に答案に向かい、張り詰めた緊張感が伝わってきました。写真はテストではなく「児童質問紙」に記入している場面です。
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今日の給食

4月17日の給食は「焼きそば」「きゅうりのしょうがづけ」「ソフト黒豆」です。人気の焼きそばを1年生は初めて食べました。
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風船を使って(3年生)

3年生は風船を使った運動をしました。風船を手で上にはね上げながら歩いていく運動です。風船が不規則に上がるのでなかなか難しい運動です。
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アブラナの観察(5年生)

5年生はアブラナの花の観察しました。ルーペや顕微鏡で拡大して観察していきました。顕微鏡はピント合わせがむずかしかったようです。
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フラフープを使って(2年生)

2年生はフラフープを使った運動をしました。まず一人で腰の上で回す運動をし、次に二人組でフラフープを転がしてパスをしていきました。
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