【PTA 走ってはいけない逃走中】定員に達したため、申し込みを締め切りました。

モーターをもっと速く回すには(4年6組 6月23日)

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 2時間目、理科の学習。「電気のはたらき」について学んでいました。この時間の学習課題は「モーターをもっと速く回すには、どうすればよいだろう」です。机には実験キットが置いてありました。

 乾電池とモーター、スイッチを導線でどのようにつなげば、モーターをより速く回すことができるかを考え、実際にやってみようという訳ですね。モーターにプロペラをつけて、プロペラの回り方でモーターの回転の速さを見ます。

 自分で考えたつなぎ方を回路図で表し、みんなで意見を交流しました。いよいよ実験です。危険なつなぎ方になっていないかを確認した後、スイッチオン!

 さて、結果やいかに?

栽培委員会通信 Vol.2(6月22日)

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 21日(水)、千日紅(センニチコウ)の苗が届きました。苗は、阿倍野区内の花づくり拠点でボランティアのみなさんが育てたものです。

 さっそく昼休み、飼育栽培委員会の児童がプランターに植え付けました。プランターは、保健室前花壇のところに並べています。

 どんな花が咲くのか楽しみです。

ペア学年集会 〜講堂ver〜 (2,4年 6月22日)

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 講堂で2年生と4年生のペア学年集会を行いました!

 初めはお互いに緊張していた様子でしたが、3回目ということもあり、班で談笑している姿がたくさん見られました♪

 今回のゲームは「イントロクイズ」で、有名なアニメの主題歌や校歌などのイントロを聞いて、集会委員が示した選択肢から正解を考えていました。

 来週もまたペア集会があるので、どんなゲームで活動するのか、今から楽しみです!!

講堂でペア学年集会(3,5年 6月20日)

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 3年生と5年生のペア学年集会が、講堂で行われました。

 集会委員会が考えた「間違い探しクイズ」にチャレンジです。3人の集会委員が舞台上でポーズ。10カウントの後、幕が閉じられました。そして、再び幕が開いたとき、3人のポーズに変化が。どんな変化があったのかを3択形式で当てるクイズです。

 子どもたちは、グループで相談して答えを決め、司会の指示どおりの動きをして、自分たちの回答をアピールしていました。

土あそび(1年 6月20日,21日)

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 20日は4,5,6組が、21日は1,2,3組が土あそびをしました。

 普段は入ることができない、運動場の土の山に入って、上から水を流したり、泥だんごを作ったりしました。「水を山の上からたくさん流すと速くなるんだ!」「土が乾いているからもっと水を足そう」など新しい気づきもたくさんありました。
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