３年生の教室をのぞいてみると、学級で遊ぶことについて提案がありました。内容はドッジボール。５班6班が提案する内容に対して質問の手が挙がっていましたが、子どもたちなりに一生懸命答えていました。
　子どもたちの主体的な活動ぶりを見ていると、３年生と言っても少しずつ頼もしさを感じるようになってきました(^^)

　２年生の図工では、『どんぐりと山猫』というお話を切り絵などで表現していました。
　やんちゃそうな山猫がいたり、顔からはみ出るくらいの口にしていたりと、随所に子どもたちの感性が光っていました(^^)

　１年生の教室をのぞいてみると、漢字の練習プリントに２重３重に丸のついたプリントが返却されていたり、なわとびを頑張った子に表彰状が渡されたり、子どもたちのがんばりが形となって伝えられていました。
　「家に帰って自慢するねん」と言っていましたので、大いに褒めてあげてもらえればと思います(^^)

　おはようございます。
　今朝の天候は曇り。時折風がやや強く吹いています。しかしその風は、真冬の冷たい北風ではなく、さほど寒さは感じません。(※あくまで個人の感想ですが、、、)
　毎日のように落ち葉が校門までのアプローチに散在していますが、今日は一層落ちることでしょう。
　今日も安心安全で、元気にすごしてほしいですね。

　今日は、経年調査の２日目です。
６年生は4時間目に『英語』に臨みました。
　ヒアリング中心の問題なので、聴いては答えるの連続で、子どもたちはとても集中していました。