５年生の体育の時間です。２学期の初めに、まずは、素早く列をつくる練習をしています。４列から２列・・にすばやく並びなおすなど、みんなの動きがそろって、すばやく、そして、きれいに整列していました。
　次に、ダッシュ、伏せた状態から体を起こしてダッシュ、反対方向を向いて伏せている状態から・・など、少しずつ体勢が変わっていきます。

　４年生の図工の時間です。これから作る作品の計画を立てました。今日の学習のめあては、「どんな木をかきたいか考えて、かく計画をたてよう」です。最初に、教室で説明を聞いて、中庭に出てきました。かきたい木を見つけて、「見る」「さわる」「かぐ」「聞く」「想像する」・・・。どんな作品になるのか、楽しみです！

　１年生の生活の時間です。たくさんできた「綿の実」の観察をしています。先生に採ってもらった「綿の実」を、大切そうに持って、手のひらの上で観察しています。そっとさわって、「ふわふわ！」と伝えてくれたり、「さわってみて！」と言ってくれたり・・。綿の実の中から種も見つけて、「種があるよ！」と教えてくれました。

　２年２組の国語の時間です。「はんたいのいみのことば」の学習をしました。「大きい」と「小さい」など、反対の意味の言葉「対義語」に興味を持ち、言葉を集めたり分類できるしたりすることができるようになることをめざしています。いっぱい「はんたいのいみのことば」を見つけることができたかな・・！

　２年１組の国語の時間です。単元「ニャーゴ」の学習をしています。今日のめあては、「とう場人ぶつを考えよう」です。まず、デジタル教科書を活用して、本文全体を通して聞いています。どんな人物が登場しているかな・・。