生活科でおもちゃ作りをしました。今回は「風輪」や「コマ」です。
コマは回すとどんな色になるのかを考えながら色をつけていきました。
実際に回してみると想像と違ったりもして驚きの声であふれていました。

　　　９月１１日（月）
　　最近の雨の影響もあって今日もリモートで行いました。
　　水泳の授業も終わり、いよいよ本格的に運動会モードに切り替
　わり、各学年とも練習に力が入ってきました。

　　校長先生の話は、さまざまなスポーツで行われているワールド
　カップ。男子バスケットボールのパリ五輪への出場権獲得！世界
　陸上での競歩や長距離、やり投げなど過去最高の入賞者と躍進し
　たり、ラグビー、バレーボール、他には野球、サッカーも、と世
　界的にも活躍して、感動をあたえてくれています。
　　みなさんも、自分のやれることで立派に行動を起こし、自分自
　身、周りの人たちに感動をあたえられるよう一生懸命うちこめる
　ようがんばってください。

　　生活指導の先生からは、学校生活についてのお話。日直の先生
　からは「オアシス」についてのお話がありましたね。

　　今週もがんばりましょう！


　　

４年生が「月や星の動き」の単元で、「月の満ち欠けの仕組み」に関する体験学習を行いました。
フラフープにのせられたボールを月に見立て、フラフープの中からその月の模型を見ると、見え方の違いに気づくことができます。「満月になった」「真っ黒」「上弦の月になっている」と、子ども達はいろいろな月の形を発見していました。

国語科で、「問題を解決するために話し合おう」を学習しています。話合いの仕方について学習し、実際にある問題について話し合いました。司会を中心に、みんなしっかり考えることができました。

９月４日（月）
　　９月最初の朝会です。
　　８，９月の生活目標は、「オアシスを心がけよう」です。

　　おはよう！　ありがとう！　失礼します！　すみません！
　
　　この気持ちをもって学校生活をより楽しく、笑顔いっぱい
　にできるはずですね！　
　　がんばってくださいね。

　　今日から、教育実習の先生が来られます。教師になるため
　約１ヵ月間みなさんとともに勉強に運動に遊びなどなど一緒
　に生活をします。
　　みなさん、よろしくお願いします！

　　そして、昨年度に出品した図画工作の表彰状の伝達も行い
　ました。