一年生は、体育でいろいろな走り方をしました。後ろ向きに走ったり、スキップで走ったり、二人で手を繋いで走ったりしました。元気な声が秋空にこだましていました。

講堂から１年生のかわいい歌声が聞こえてきました。のぞきに行くと、学習発表会の時に披露する校歌の練習とひな壇の並び方や退場の仕方など、少し練習が進んでいます。立つ位置や周りにだれがいるのかなども覚えていました。１年生もがんばっています。

４年生の子ども達が理科の学習で秋みつけをしていました。これまでに春と夏に記念の庭の植物や昆虫を観察してきたものと、今の様子を比較して学習しています。子ども達は自分で見つけた秋を学習カードに熱心にかいていました。

　にんにく風味の豚肉のスタミナ焼きは、元気が出そうな食欲をそそる献立です。のりのつくだ煮と一緒に、ごはんが進みます。だしのきいたすまし汁でほっとしながら、今日もしっかり食べました。

読書週間の取組の一つで、今日は１・２・３年の教室に先生が行って、絵本の読み聞かせをしました。
教室に行くと、子ども達が拍手で迎えてくれました。読み聞かせをしている間、みんな真剣に聞いていました。まっすぐな目でじっと見ている子ども達。久しぶりに読み聞かせをしましたが、子ども達と楽しい時間を共有できてとてもよい機会になりました。明日は、４・５・６年の教室に行ってきます。