24日(金)の外国語活動では、大文字小文字で名前のサインを考えたり、Who am
I？の単語クイズ(リスニング)をしたり、小文字に慣れるための脳トレをしたりしました。
リスニングのときに、サッと聞く姿勢、最後まで集中して聞く態度に切り替えることができるようになってきました。

すてきなサイン、また使っていきましょう！

音楽科：ペーパーテストに向けて、今学期の振り返りをしました。シンフォニーホールで見て聞いた管楽器を思い出したり、歌唱時に気をつけた記号の意味を復習したりしました。

図画工作科：お互い協力して作業できました。のこぎりの扱いが上手になってきました。

給食をたっぷりしっかり食べた後のお昼休み。教室でパントマイムで遊んでいると、ゴミが落ちているな〜、と気づいて一足先にお掃除していました。

幼稚園の作品展を見学しに行きました。

その時に、なんと！
幼小架け橋プログラムで、1年生と幼稚園児で作った看板が貼ってあり、子どもたちは大興奮でした！

見学では、たくさんの作品を鑑賞して「すごい！」とみんなが口を揃えて言っていました。

　今日の献立は、

○豚肉と野菜のいためもの
○いわしのつみれ汁
○かぼちゃういろう
○ごはん
○牛乳　　　でした。

　今週の児童朝会の様子です。今週からメディアと楽しくつきあおう週間で、委員会の児童から説明がありました。ご家庭でも、言葉がけをよろしくお願いします。今週の週目標は、「自分の決めた計画をやりぬこう」です。