折り鶴集会で集まった折り鶴を、いま、6年生が千羽鶴にしています。
なかなか集中力を要する作業です。

池のハス、実験用のジャガイモ、観賞用のヒマワリ、みんな成長しています。

この間植えたイネ、育っとる？
どやろ？

あー、腰が伸びるー。

梅雨の合間の晴れの日には、校庭に元気な子どもたちがあふれます。

研究授業後に討議会を行いました。
講師として、大阪市教育センターからスクールアドバイザーの梶川先生にお越しいただきました。
子どもが授業の中で気づいたことを共有する場をもつことの大切さなど、全体で確認し合いました。

梶川先生、ありがとうございました。