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生活科(1年)

1年生は、運動場でストローや骨組みだけのうちわやはりがねハンガーを使ってシャボン玉を作って遊びました。うちわで一度にたくさんシャボン玉を作ったり、ストローをゆっくり吹いたりしてシャボン玉作って楽しみました。
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理科(4年)

4年生は、理科の学習で「水も空気と同じように押し縮めることができるのだろうか」という課題を実験で調べました。
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たてわり全校遠足(長居公園)1

今日は、全校で長居公園へたてわり遠足に出かけました。
開会式では、たてわり遠足のスローガンの確認をし、各班に分かれてオリエンテーリングをしました。ジェスチャーゲームやじゃんけんゲームやクイズなどをしたり、たてわり班で記念写真を撮ったりするポイントを通過していきました。
ポイントでは、班全員で頭を寄せ合い、力を合わせて課題に挑戦しました。
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たてわり全校遠足(長居公園)2

オリエンテーリングでは、高学年が低学年と手をつないだり、水筒を持ってあげたりと優しく接している場面をたくさん見ることができました。
オリエンテーリング後のお弁当タイムでも、たてわり班で仲よくお弁当を食べ、その後は「だるまさんがころんだ」などをして楽しく遊びました。
閉会式では、みごと4班が最高得点を獲得し、全校の前で表彰しました。
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音楽科(6年)

6年生は、音楽科「和音の音で旋律づくり」の学習をしました。
1、4、5の和音の中の音を使い、リズムを考えて旋律を作りました。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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