黒板のに書かれた連絡を丁寧にノートに書き写します。高学年は、取りかかりを早くすることで、すきま時間などを有効活用できます。

最高学年に向けての自覚と責任を考えて、できることからこつこつと、クリアしていきましょう。

実際の川でも、実験で学習したことと同じようなはたらきを見ることができるのかということを映像資料をもとに確認しました。

天候不良で淀川の観察にはいけませんでした。雨が降ると川が増水するので川に近づくのは絶対にやめましょう。

本校養護教諭による歯磨き指導がありました。色による磨き残しに気づき、歯ブラシの動かし方など、鏡をしっかり見て自分でチェックしています。
学んだことを、家に帰ってからもしっかり続けましょう。