今日は、明日土曜日の「学習発表会」に向けて、児童同士の「相互観賞会」を行いました。５年ぶりの発表会で、経験しているのは現在の６年生だけでした。
　初めての経験ですごく緊張しているようでした。
　今日の経験を生かして明日は、自分の力を発揮してくれるでしょう。
そして、相互観賞したことで、子どもたちは、よいものを吸収できたと思います。
　多数の観衆の前でのいい緊張といい経験ができて、一層の成長を期待しています。
明日のご参加をお待ちしています。

　今年度の学習発表会は、この半年間で、学んだこと。
総合的な学習の時間で気づいたことや疑問に思ったこと、伝えなければと思ったことや国語や社会科での発展的な学習の発表の場であったり学年のテーマにそった表現であったりと学習や目当てを表現することが目的であります。
　劇やミュージカルのような派手さはありませんが、内容を伝えたいという子供たちの気持ちがひしひしと感じられる学習発表会になっています。

　今週の土曜日に学習発表会の本番を迎えるにあたり、今日が学年別の最終練習となりました。気持ちの入ったいい最終練習になったようです。「緊張した」と言いながらも、少しずつ雰囲気にも慣れてきて、声も出てきています。
　休み明けの金曜日は、「相互鑑賞会」（リハーサル）になります。いい緊張感をもって乗り越えたり、このようなステージを経験することで、一回り伸びてほしいと思います。
　今日の様子を見ていると本番が楽しみです。

今週の月曜日から元気モリモリ週間が始まりました。２学期も1学期同様に「K(菅北)T(体幹)S(姿勢)体操」をしています。朝の会や授業の始まる前など、各学級でKTS体操に取り組んでいます。その他にも元気モリモリ週間では、普段の衛生習慣についても指導しています。新型コロナ感染症が5類となったことで学校でマスクを着用をしなくなり、それと同時に手洗いの習慣も疎かになってきているように感じます。再度、インフルエンザなどの感染症対策も兼ねて、手洗いについても指導しているところですが、毎日、洗濯された清潔なハンカチを携帯していない児童もみられるため、お家でも声掛けをよろしくお願いいたします。

　５年生は、池田市にあるダイハツ工業（ダイハツヒューモビリティワールド）へ校外学習に行きました。
　自動車の製造過程や作り手の思いを聞いたり、時代の変化とともに自動車も変わっていった歴史について学びました。また、予防安全機能や自動車の構造などについて模型を見たり実際に体験したりしました。
　どの子も興味深そうに参加しており、最後の質問コーナーでは「ダイハツ工業の名前の由来はなんですか？」「一番新しい車に搭載されていう機能は何ですか？」「一番売れている車の色は何色ですか？」など、たくさんの質問がでました。
　事前に学習したことが、実際に足を運び体験したり、説明を聞いたりすることによってより学んだことが深まったことと思います。
　朝早い登校、そしてお弁当の準備とご家庭のご負担をおかけしましたが、子どもたちにとって学び深い社会見学となりました。ご協力ありがとうございました。