運動場から、子どもたちの楽しそうな声が聞こえてきたのでのぞいてみると、５年生がタグラグビーをしていました。
感心したのが、ラグビーらしい動きになっていることです。しっかり動いて、自分より後ろの仲間にパスを回す姿は様になっていました。
因みに、ノックオンはなしで、パスを落とした時は、ボールを取ったチームがそのまま攻撃できるそうです。子どもたちに合ったルールで、ゲームを楽しめていました。

3年生の理科は、光の性質の単元です。今日は、虫メガネで日光を集める学習をしていました。
ターゲットの黒い部分に協力して、日光を集めていました。「いっぱい穴が空いてん！」と嬉しそうに報告に来てくれました。
まぶしいくらい明るく、熱くなることをしっかりつかめたようです。

今日の献立

・豚肉と野菜のいためもの
・いわしのつみれ汁
・かぼちゃういろう
・ご飯
・牛乳

「いわしのつみれ汁」は、いわしだんごをゆでた後、しょうが汁、料理酒で下味をつけ、だいこん、ごぼう、にんじん、青みにみつばを使用したお汁です。

２年生の音楽の様子です。ピアニカの演奏が上手になってきました。今日は、「かえるのがっしょう」に挑戦していました。追いかけ合いっこも、みんなで楽しんでいました。

１年生が、運動場で楽しそうに体育をしていました。
フラフープは、両足を着く。小コーンは、ジャンプして飛び越す。大コーンは、避けながらジグザグに進むなどのルールが決まっていて、一つ一つクリアしながらゴールを目指します。

最後には、コース毎で、フラフープやコーンの並び方を自分たちで考えてチャレンジしていました。