人気のキャラクターを教材に使って、バランスのよい朝ごはんについて学習しました。朝ごはんを食べると身体にたくさんの良いことがあることや、栄養３色そろえて食べることの大切さにも気づきました。

ナップザック作りの様子です。

毎週火曜日の朝は、視写学習タイムです。１年生は「ひらがな練習」と「線結び」、２年生と３年生は「音読」と「視写」をしました。

４年生は「音読」と「視写」、５年生は「音読」と「なぞり形式の視写」、６年生は「テーマに沿った作文（テーマは『大むかしの世界』）」をしました。

１年生では国語科でカタカナを学んでいました。本時では「キ」を練習します。１画目、２画目、それぞれどの部屋からどの部屋へ続くでしょうか？それぞれの長さはどうでしょうか？角度はどうでしょうか？気をつけるポイントを確認していました。