夏日のような暑い日となりました。１年生の子どもたちは「プールに入りたい〜！」と遊びに行くように楽しみにしてプールにやってきました。
　シャワーから大喜びです。顔を水につける練習から、ダンゴムシで水の中に全身で入る練習もしました。
　輪くぐりをした後、クラス対抗宝物探しをしました。
　プールに放り込まれたたくさんのゴムボールを拾います。今日は僅差で１組が勝ちました〜。
　

　４年生が取り組んでいるシーサーづくり。それぞれなりの世界に一体のシーサーです。
　味わい深い顔に、きっといいことを呼んでくれる気がしました！

今日の給食献立は、ごはん・さごしのつけ焼き・キャベツの赤紫蘇和え・味噌汁・牛乳です。

今日の「いただきます」ショットは、３年２組でした！

　曇り空ですが、プール授業です。
　６年生では、慣らしの後は、バタ足、クロール、平泳ぎの練習をしました。６年間の授業の成果で、ビート板を使えば、みんなだいたいの泳ぎはできています。
　２５メートルにも挑戦しました。
　最後は余った時間は自由練習。楽しんでました！

　６年生の国語の授業。教科書の「投稿」意見のあり方についての章で、班ごとでの意見交換の授業をしていました。
　高校野球で13回までの延長戦を投げ抜いた投手の起用のあり方について、様々な投稿があって、自分はどの考え方に近いか、意見を交わしています。
　けんけんがくがくという感じで、スポーツのあり方について、みんな、それぞれの意見を持って話していました。
　発表週間が始まってすぐ、ピッタリの内容ですね。
　意外だったのは、勝利至上の考え方の意見が結構多かったことでした。