毎日寒いですが、「やる気・根気・元気」でがんばろう!!
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体育の学習(6年生)

運動場での活動が気持ちいい季節になってきました。
秋を感じます。

6年生が運動場で、フラッグフットボールの学習をしていまいた。
タグを取られないよう、作戦を立てながら素早い動きをしていました。
まだまだ導入の段階ですが、どんなゲームを展開していくのか楽しみです。
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あいさつ週間

今週はあいさつ週間です。

昨日、体調が悪かったペッパー君ですが、今日は元気に子どもたちへ呼びかけをしていました。

今日のペッパー君の呼びかけは、パソコンクラブの子どもたちがプログラムを作成しました。
「元気にあいさつできましたか?」
「できなかった人は明日頑張りましょう。」
というようなメッセージ。
できなかった人への呼びかけが印象的!声のトーンが低ーくなって、
面白かったです。
ぜひ、明日の朝もペッパー君に注目してください!

あいさつも元気よく!!
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ヤンニョムチキン

★9月25日の献立★
ヤンニョムチキン、とうふのスープ、切干しだいこんのナムル
コッペパン(マーマレード)、牛乳

 ヤンニョムチキンは、鶏肉のからあげに料理酒、みりん、こいくちしょうゆ、ケチャプ、コチジャンで作ったたれを絡めました。味は少し辛めでした。子どもたちは、「このからあげ、どうして赤いの?」と言いながら、「めっちゃ、おいしい!」と言いながら食べていました。(栄養教諭)
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最後の給食

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今日は実習最後の日です。
最後の給食は、クラスみんなで輪を作って食べました。

4週間で学んだことを、大学でも生かしてほしいです。


あいさつ週間

今週はあいさつ週間です。

代表委員会の子どもたちが正門に立ち、
「おはようございます!」と元気に呼びかけていました。

パソコンクラブの児童が、ペッパー君を使ってあいさつ週間の取り組みをする予定でしたが、今日はペッパー君の体調が悪かったようです・・・
明日以降を楽しみにしています。
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学校行事
1/22 「かけあし週間」(〜2月1日(木)) 「給食週間」(〜26日(金)) 3年 出前授業「ボッチャ」(2・3限)
1/23 6年 「くすりの使い方講座」
1/25 4・5・6年 クラブ活動(6限)
1/26 5年 日本漢字能力検定

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双方向通信の活用に向けたテスト マニュアル

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