セレッソ大阪設立３０周年記念イベントでいただいたフラッグを掲示しました。
フラッグがきれいに見えるように、職員室にいる先生達が掲示ケースのガラスをきれいに拭いて、バックに銀色の模造紙を貼りつけてくれました。すぐに何人かの子ども達が見に来てくれたので、ちょっとうれしい気分になりました。個人懇談会に時に見てくれたらうれしいです。

今日は、３年生以上の学年で、２校時に国語、３校時に社会の学力調査を実施しました。学力調査をしている教室に行くと、どの子もすごく集中していました。早く終わった子に「見直ししたかな？」と聞くと、「３回しました！」という返事が返ってきました。
明日は、算数・理科・英語（５・６年）の学力調査です。きっと明日も集中してがんばると思います。

　今日のスライスチーズ、どうやって食べますか、と聞いたら…

・そのまま
　小さく裂いたり、たたんだり、端からパクリなどスタイルは色々です。
・カレーうどんに入れる
　「一緒に食べるとおいしいよ。」ということです。
・パンにはさむ
　折ったり、はみ出たり、楽しそうです。

　みんな工夫して食べていました。子どもの想像力って素晴らしですね。
もちろん、今日もしっかり食べました。

１２月５日（火）、今日の予定です。
なわとび週間で、子ども達はいろいろな技を覚えてきました。

１２月５日（火）、今日の予定です。
今日と明日の２日間、大阪市小学校学力経年調査を行います。今日は、２校時に国語、３校時に社会を実施します。