釣り合うのは、どの場所でどの重さの時かを調べています。

直感で、色々試しにやってみます。

「数のしくみを調べよう。」と千の単位、百の単位、十の単位、一の単位と表に分けて考えていきます。今日も支援者と指導者の2人体制で、授業です。

学校図書館司書の方も勤務してもらえる日です。
読み聞かせも行ってくれています。