「しょうずにかけたでしょう？」
「わーとんだとんだ！！」
「いっけーーーー！」
「あーつかれたー」

さぁ1年生は自家製オリジナルで何をしたのでしょう？
１、鬼ごっこ
２、しゃぼん玉
３、三段跳び(笑)
４、凧揚げ

正解はもちろん３の三段跳びではなく、４の凧揚げでしたーー！

みんな運動場を猛ダッシュしてました😊
寒い日でしたが、体も心もポカポカになりました。

　絵カードを使って図工の鑑賞の活動を行いました。

絵をよく観察し、相手がどのカードを選んだかを推測するゲームでしたが、

どの子もしっかり活動ができていました。

今回、3年生の素敵な詩人を見つけました。
私の勝手な判断で、その中から俳句を３つ紹介します。

一つ目（写真の上）
3年生の作品とは思えないほど、景色がうかんでくる俳句です。
「帰り道がちっとも怖くない」そんな素敵な一場面を見ているようです。
すんばらしい！

二つ目（写真の中）
よくある　あるある俳句ですが「さん」をつけると優しく聞こえます。
子どもたちはおなら関連の言葉が好きですからね😊

三つ目（写真の下）
私的には一番ツボにはまりました。
お年玉と挨拶はいくら貰ってもうれしいですもんね😊😊😊

6年生は、コーディーロッキーを使ってプログラミングの学習を行いました。

中には、センサーを使って手をかざすと自動的にとまるようなプログラムに挑戦していた子

もいました。

　6年生は、コーディーロッキーを使ってプログラミングのお授業を行いました。

レベル１をクリアするとレベル２、レベル３というように高いレベルに挑戦していきまし

た。最終レベルをクリアすると大きな声で喜んでいる児童もいました。