２・３時間目に、三国小学校の校区周辺の町を探検しました。
交番、病院、福祉会館などの施設や、スーパー、レストランなどのお店を探しながら歩きました。
「こんなところに公衆電話があった。」「こんなところに学校があった。」など新しい発見をする子どもたちが多かったです。

　今後、発見したことを地図にまとめ、２学期の「施設やお店へのインタビュー」の活動につなげていきたいです。

　今日は、イルム（名前）について学習しました。
自分の名前をハングルで何度も書いて練習しました。
練習したあとは、名札を作りました。最後は風船を使ったイルムを言うゲームをしました。

　友だちのイルムを覚えながら楽しく活動することができました。

　毎週火曜日と金曜日の朝は、英語の短時間学習に取り組んでいます。
アルファベットに慣れ親しんだり、歌を歌って英語を楽しんだりする時間になっています。

　今年度、大阪市外国語(英語)指導員(C-NET)として三国小学校に来られている先生と交流する時間も設けられています(学期に一回程度)。
ネイティブな英語を聞くことや交流することは、大変貴重な時間なので、子どもたちは思う存分楽しんでほしいと思います。

　算数科で、いくつといくつの学習を進めています。
「10がいくつといくつに分けられるか」が、繰り上がりのたし算の学習につながっていきます。
とても大切な概念ですので、何度も繰り返し練習し、「10は７と3」「4と6で10」など、指などを使わずにすらすらと言えるようになるのが理想です。
おうちでもこつこつと焦らずに積み重ねていただきたいなと思います。

　学校では、数のカードを作り、相手が出したカードに何を合わせれば10になるかというゲームをしました。
楽しみながら10の合成・分解が理解できるように工夫しています。

　天気にも恵まれ、校外学習で服部緑地公園へ行きました。
「子どもの楽園」には、たくさんの遊具があり、みんなで楽しく遊ぶことができました。
遊んだ後は、お家の方が作ってくださった美味しいお弁当を食べました。

　円形花壇には、たくさんの植物があり、きれいなバラも咲いていました。
新しくできた遊具もあり、思いっきり体を動かして楽しんでいました。

　とても思い出に残る素敵な１日になりました。