11月15日（水）は学習参観でした。
保護者の皆様、お忙しい中、参観いただきありがとうございました。
1年生は音楽「楽器となかよくなろう」の学習で、鍵盤ハーモニカの演奏をがんばりました。
2年生は音楽「おまつりの音楽」の学習で、ペアの友達と考えた、リズムでパーランクーを叩きました。
3年生は国語「パラリンピックが目指すもの」の学習で、自分がつくったパラリンピックのリーフレットを紹介しました。
4年生は国語「百人一首の世界」の学習で自分が選んだ一首を紹介して、ペアでカルタとりをしました。
5年生は社会「輸送と貿易」の学習で、輸送に使われる手段とその利点について調べました。
6年生は家庭科「こんだてを工夫して」の学習で、自分達が考えた夕食の献立についてのプレゼンテーションをしました。

11月15日（水）学習参観終了後、PTA役員の皆様や保護者の皆様が、ベルマークの収集整理をしてくださりました。
小さなベルマークを一つ一つ分類してくださりました。
今年度はこうした活動によるベルマーク財団からの資金を活用して、PTAから2年生教室に大型ディスプレイを寄贈していただきました。ありがとうございました。

今日の献立は
・ツナポテトオムレツ
・スープ
・かき（富有柿）
・コッペパン
・牛乳
です。
柿は、秋が旬（たくさんとれておいしい時期）の果物です。今日の給食に出ている「富有柿」は、「甘柿」の一種で、丸形で、甘みが強いのが特徴です。

今日の献立は
・焼きししゃも
・みそ汁
・こまつなのいためもの
・ごはん
・牛乳
です。
ししゃもは、北海道の太平洋岸にすむキュウリウオ科の魚です。
川で生まれ、海で1年半くらいかけて成長した後、10〜11月ごろには再び川をさかのぼって卵を産みます。
給食に使われているししゃもは、カラフトシシャモ（カペリン）と呼ばれる魚です。

11月14日（火）4年生の社会科では、大阪市のために淀川をつけかえた先人の働きについて調べる学習が始まりました。
今日の子ども達は、1人1台PCを使って、昔の淀川と今の淀川の違いを調べました。PCで川の形をよく見て「川の幅が大きくなっている」など、多くの違い気づいていました。