『大阪市小学校学力経年調査』を１２月５日と６日の2日間かけておこないます。
　５日の2限に国語、３限に社会を実施しました。
　この調査は、3〜6年生を対象に児童や保護者が、自身及び子どもの学習理解度及び学習状況等を知り、目標をもって主体的に学習に取り組めるようにすることを目的としています。
　６日は2限に算数、3限に理科、5，6年生のみ４限に英語を実施し、期間中に児童質問紙調査をおこないます。

　城東幼稚園の年長組の園児と本校の１年生とで交流授業をおこないました。
　授業内容は生活科「あきのものでつくってあそぼう」でした。
　松ぼっくりでけん玉、どんぐりでこまを作り、作った後は一緒に遊びました。
　１年生は作り方を教えるだけでなく、遊び方のコツを教えていました。
　いつもは何かと教わることの多い１年生ですが、「教える」といった経験を積むことができたと思います。

　本日、図書館ボランティアのみなさんに１〜４年生を対象に本の読み聞かせをしていただきました。
　このおはなし会はコロナ禍で中止になっていたため、数年ぶりの再開となりました。
　一人ひとり読んでもらう本が違うため、読んでほしい本を自分で選び、その場所に移動します。本は２冊読んでもらうため、前半と後半とで場所を変えておこないました。
　どの児童も、いつのまにか本の世界にはいりこみ、夢中になっている様子でした。終わった後はとても満足そうな表情をしていました。
　これを機会に、読書をする児童が増えればと思います。
　図書館ボランティアの皆さん、ありがとうございました。

　来年度、城陽中学校に進学する鴫野小、中浜小、森之宮小、城東小の４校６年生が鴫野小に集まり、スポーツ交流会をおこないました。
　交流内容はドッジビーと大縄跳びで、４校合同チームを作り交流をおこないました。
　児童たちは緊張しているせいか、初めはなかなか交流することができませんでしたが、ドッジビーが進むにつれ声を掛け合ったり、良いプレーに拍手したりすることでコミュニケーションをとり、次第に距離を縮めることができました。
　ドッジビーと大縄跳びの合間にチーム内で自己紹介をすることで顔と名前を知り、大縄跳びをしているときには児童たちが様々な話をする姿が見られました。
　親交を深めた児童が別れ際にハイタッチをして別れを惜しむ姿も見られました。
　来年４月から城陽中に進学する際の良いきっかけになる交流会になったと思います。
　会場校となった鴫野小の先生方、児童たち、たくさんの用意や進行をしていただきありがとうございました。

　本日、地域の方に来ていただき昔遊びを教えてもらいました。
　こま・けん玉・めんこ・おはじき・福笑い・ゴムとび・紙相撲・紙風船を体験しました。
　児童たちは初めて知る遊びや、知っていてもやったことのない遊びがたくさんあり、とても意欲的に活動していました。
　どの遊びも丁寧に遊び方を教えてもらい、楽しい時間を過ごすことができたと思います。
　地域の方々ありがとうございました。