５年生の体育はサッカーです。
友だちとパス練習や、コーンを使ってジグザクドリブルをしました。少しずつ、ボールのふれる感覚を身に付けています。　

４年生の英語では、自分たちの身近な文房具を題材に取り上げて、ゲームをしたり単語に触れたり、会話したりしました。　

５年生では、私たちの生活と食料生産の学習をしました。授業では、食料品別の輸入量のグラフ資料を読み取りました。社会科では、このような統計や写真資料の様々な資料の読み取り等を通して、社会的事象と出合いながら社会の様子や仕組みを学び、自分たちの生活とのつながりについて考えています。

５年生の算数は、平均とその利用、という単元です。この学習は、4年生で学習した「がい数」からの発展です。この単元では、いろいろな場合の平均の求め方について学習しています。　

３年生の算数は、何倍になるかを考えて、という学習です。２年生の時に習ったかけ算の応用単元です。ペットボトルの4倍がバケツ、バケツの2倍が水そうと、一つ一つ順序立てて考えていきました。