１年２組では国語科「どうやって　みを　まもるのかな」で使ったプリントを綴じるファイルを作っていました。がんばった学習の記録、しっかり残してほしいです。

２年生では道徳科「おにいちゃんの　電話」を学習していました。お子様がご家庭で電話をとる機会があると思いますが、正しくやり取りができるでしょうか。

３年２組では理科の時間に作成した車をゴムや風の力で走らせる実験をしていました。走った距離を巻き尺で計測しています。どのようにしたら車がゴムや風の力を受けやすいか気づいたでしょうか。

３年１組では算数科で学んだ「かけ算のきまり」「１０のかけ算」の練習問題を解いていました。かけ算のきまりを知っていると、計算が楽になります。どこまで理解しているでしょうか。

４年生では図画工作科で似顔絵を書いていました。昔は鏡を見ながら自分の顔を描いていたのですが、今ではタブレットで撮影した顔を見ながら描き写しています。操作がわからないお友だちへは、教え合いをしていました。