各学年、３学期の発育測定をしています。

発育測定の前に養護教諭が３学期の規則正しい生活について保健指導をしました。
発育測定は、身長と体重を測定しました。２学期よりも大きくなったかな。

いよいよ３学期がスタートし、子どもたちは元気に登校していました。
始業式はTeamsで行いました。校長先生からは、元日の石川県能登地方の地震についてと、子どもたちに身につけてほしい「３つの力」についてお話がありました。

１，体力…自分や身の回りの人の命を守るために身につけておくべき力。
２，学力…危機を回避するための知識やその知識を発信・交流するために身につけておくべき力。
３，人を思いやる力…１と２を発揮するために最も重要な力。

これら３つの力を少しずつ身につけていくことができるよう、３学期も教育活動を進めてまいります。ご協力よろしくお願いします。

１月９日（火）に、図画工作科の学習指導案検討会を行いました。

題材名：「へんてこ山の物語」絵に表す活動

討議会では、授業者から発想や構想、鑑賞の手立てについて説明があり、他学年の教員と意見交流し、指導内容について深めました。子どもが発想や構想をするのに、自由度の高い題材なので、取り組みが楽しみです。

午後は、校長先生がボールを使った体育の研修会を実施しました。

バランスボールやバスケットボールを使いました。バランスボールは、体の使い方が難しかったですが、とても楽しかったです。バスケットボールは、音楽に合わせてドリブルをしたりピボットをしたりしました。
教員自身が楽しんでいたので、子どもたちもきっと楽しめるでしょう。実践のためのヒントになったと思います。

読書の研修の後は体を動かしました。

とび箱の研修を体育専科の後先生に実施していただきました。
普段、講堂で実施している授業の内容を中心に教えていただきました。

ケガにつながりやすい跳び方、手のつき方、ロイター版の使い方など
指導する際の注意点を細かく教えていただきました。

実際に自分たちでとび箱運動を実践し、指導する際のヒントを
各々見つけることができました。