６年生は、総合的な学習の時間に、「情報モラル」について学習しています。１時間目の今日の学習のめあては、「SNSによる依存について知り、SNSやゲームと、どのように付き合っていけばよいか考えよう」です。スマートフォンやゲーム機、タブレットやパソコンなどを使う機会が増えています。中には、インターネットを通じて、無料通話アプリやSNS、オンラインゲームなどを利用している人も増えています。これらは、便利で楽しいことがたくさんありますが、その一方で、いろいろなトラブルのもとにもなっています。そういった世情を考え、学習を通じて、情報モラルについて考える機会としてほしいとおもっています。
　今日の学習では、ワークシートのチェック項目について、自分はどうなのかなどを考え、自分自身を振り返ってみました。そのことを通して、インターネットの特性を知り、安全で安心なルールについて考えてもらいました。

　続いて、班の形になって、豆電球がつくかどうかの実験をしました。理科の学習に興味を持って、学習や実験に取り組んでいました。最後は、みんなのがん考えを合わせて、考察をまとめました。

　３年１組の理科の時間です。課題「どんなものが電気を通すのだろうか」の学習をしました。まずは、みんなで、身の周りにある様々な物について、電気を通すのかどうか予想を立てました。

　九条北小学校の南門の花壇では、まだまだ「秋咲のバラの花」がきれいに咲いています。一方、中庭では、木々の葉が色づいてきました。季節の移り変わりを感じます！

　１１月２７日（月）の児童朝会は、運動場で実施しました。校長先生からは、先週の水曜日に、西警察・大阪府警察・にっしーパトロール隊の方に教えていただいた「交通安全教室」を振り返って、「交通ルールを守って、安全に心がけましょう！」と話をしてもらいました。（詳しくは、「校長室だより　NO32」をご覧ください。）生活指導担当の先生からは、１１月の生活目標「相手の気持ちを考えて行動しよう」について話をしてもらいました。「相手の気持ちを考える」ということは、具体的にどのようなことか、そして、「相手の気持ちを考えていない」行動とは、どんなことなのか、ともに考えました。