5年生は図画工作の時間に「うきうきパズル」の制作を行っています。

木版に自分の名前を使ったデザインの絵を描いていき、それを電動の糸のこぎりを使ってパズルのパーツに切り分けていきます。

ユニークで「面白いなぁ！」と思えるデザインのものが多く、見ていて楽しいです！

電動糸のこぎりも、上手に使うことができています。

6年生で卒業式に向けての取り組みが始まりました。

卒業式で行う「別れの言葉」の役割分担や「歌」の紹介など、いよいよ“卒業”が間近に迫ってきたことを実感します。

今日は、不審者対応の避難訓練がありました。みんな真剣に取り組むことができました。

訓練が終わった後、講堂に集合し、学校だけでなく、通学路や公園などでも不審な人に気をつけるために覚えておいてほしい「はちみつじまん」という言葉を校長先生から教えていただきました。
（しつこく）はなしかける
（理由なく）ちかづいてくる
（じっと）みつめてくる
（いつまでも）ついてくる
（あなたを）じっとまっている
こういう人に「ん？」と注意することが大切です。
ぜひ覚えておきましょう。不審者が学校に入るなどあってはならないことですが、万が一に備えて日頃の訓練が大事です。

　現在、下水道工事のため一部封鎖されている豊崎西公園（たこ公園）ですが、その壁面に本校児童の絵画が掲示されています。今回は１〜３年生の絵画が掲示されています。（今年度の作品展で展示された作品です。）
　大阪市建設局北部方面管理事務所、大豊建設の皆様にご尽力頂き、希望者全員の絵画を掲示して頂きました。期間は令和８年度の下半期までと２年以上の長きにわたって掲示されます。お近くを通られた際はぜひご覧ください。今後、まだ時期未定ではありますが、４年生以上の作品についても掲示予定があります。また確定でき次第、ご案内、ご紹介いたします。

2年生は生活科の時間に「わたしのいいところ」の学習をしました。

自分やクラスの仲間には1人1人に「いいところ」や「すごいな！」と思うところがたくさんあります。でも、自分ではそんな自分の“良さ”に気づいていないことがありますね。

今日はクラスで、自分の「いいところ」、お友達の「いいところ」みつけをしました。
自分の“良さ”を考えたあと、お友達1人1人の“良さ”を書いた紙をお友達に渡し、台紙にはりつけていきます。
台紙がもらった紙でいっぱいになってくると、子どもたちは少し恥ずかしそうですが、とても嬉しそうです！
自分への自信につながり、お友だちにももっと優しく、いいことをしよう！とする力が湧いてきますね！