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9日 給食
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おはなし会(2年)
2年生は、生野区のあじさいブックの方に来ていただき、おはなし会を開催しました。
みんな静かに絵本の世界に入っていました。
算数科(6年)
6年生は、算数科の「並べ方と組み合わせ方」の学習で、リレーの順番の決め方が何通りあるのかを表や樹形図などを使ってグループで考え、一人一台学習者用端末の発表ノートにまとめて発表しました。
わかりやすく整理することで、抜け落ちや重複を防いで正確に計算できることがわかりました。
8日 給食
今日の給食は、いわしのしょうが煮、高野豆腐のにもの、みそ汁、ご飯、牛乳です。
いわしのしょうが煮は、今年初めて登場の骨つきの魚でしたが、骨を上手にとったり、頑張って骨まで食べたりしながら綺麗に食べることができました。
児童集会
今日の児童集会は、簡単にできるシナプソロジーをたて割班で取り組みました。
6年生は、膝をついて低学年に背を合わせるなど、自然と優しい行動がとれていました。
図画工作科(1年)
1年生は、紙皿の底をくり抜き、周りを花紙で飾ってクリスマスリース作りをしていました。
リースを作ったあとは、紙粘土で雪だるまやクリスマスツリーなどのリース飾りを作りました。
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令和5年度「全国学力・学習状況調査」の結果と分析
令和5年度 第1回 学校教育アンケート(保護者)
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令和4年度 全国体力・運動能力、運動習慣等調査結果2
令和4年度 全国体力・運動能力、運動習慣等調査結果
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PTAより
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